Images La pédagogie de l’intégration en bref-Xavier ROEGIERS

La pédagogie de l’intégration en bref-Xavier ROEGIERS

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L’approche par les compétences de base repose essentiellement sur les travaux de De Ketele à la fin des années 80, basés sur la notion d’objectif terminal d’intégration. Développée sous le terme pédagogie de l’intégration (Roegiers, 2000), l’approche a été opérationalisée par le BIEF progressivement dans plusieurs pays d’Europe et d’Afrique depuis les années 90, essentiellement au niveau de l’enseignement primaire et
moyen (l’école de base), ainsi que de l’enseignement technique et professionnel.

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